目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究 党的二十大精神专题
习近平关于历史自信重要论述的多重论域探析朱园萍;胡龙华;1-6
伟大历史主动精神：理论意蕴、历史嬗变及其实践进路李文瑞;7-13
习近平关于“国之大者”话语体系建构郝身沛;江洁;14-19
苏区研究
中央苏区红色文化资源发展潜力评价研究陈泽彬;陈永林;20-27
闽浙赣苏区文化动员的动因、策略及其积极成效宋丽群;肖宗志;28-34
中国共产党领导苏区青年运动的措施、特点及启示黄海娜;曹东辉;35-40
客家研究 民俗学专题
赣闽粤客家民俗舞蹈在高校传承的路径研究任艳花;41-45
采茶戏在赣南和粤北地区的传播研究傅丽;46-49
文学研究
论张九龄独特的庾岭体验与书写王利民;周婷;50-56
朱光潜与新时期形象思维论争许丽;57-61
从《达·芬奇密码》诉讼案看法律与文学的合谋机制肖爱华;刘汉波;62-67
王阳明与地域文化研究
阳明心学中的亲民廉政思想论考何祖星;68-73
王阳明南赣奏设新县的官员铨任问题初探李平;74-81
阳明文化融入高校课程思政的探索与实践李晓方;刘和富;82-87
教育理论与实践
我国劳动教育课程研究30年：回眸与前瞻——基于CiteSpace的知识图谱分析董慧;邱小健;欧阳小宇;88-93
义务教育阶段“考试实行等级评价”的意蕴程姣姣;周先进;94-100
近30年国内英语课堂提问研究的文献计量分析黄芬;朱晓东;101-106
社会治理研究
从“数字鸿沟”到“数字红利”——应对人口老龄化的产业政策优化路径韩永辉;谭舒婷;成昊;107-114
互联网使用对老年人养老规划的影响高诗琪;115-122
思想政治工作
近三十年党的青年工作研究现状及未来展望——基于CiteSpace的可视化分析李喆;陈志勇;吴冰;129-135
论新时代高校学生事务管理的中国特色陈远临;钟起万;136-140